Aquest article és sobre una sèrie
d'experiències per treballar el jo dramàtic durant el curs. Diuen que aquest
proporciona autoestima als nens i nenes.
Cal com a mestres informar-nos bé
sobre el tema i buscar a llibres acadèmics i no només a qualsevol pàgina
web.
L'espai és important tot i que es
pot portar a terme en qualsevol espai. Cal decorar i ambientar la sala així com
documentar-ho o fer un diari de camp.
N'hi ha quatre tipus:
- El joc dramàtic com a joc
grupal on transformen l'espai triant el material que volen utilitzar i
realitzant diversos rols.
- El joc dramàtic en petit grup o
amb racons d'aula.
- El joc dramàtic com a joc
teatral. Representant diferents personatges segons el que ha explicat el
mestre. Es sol basar en la imitació.
- El joc amb escenaris i
joguines. Normalment ho utilitzen com quan juguen sols.
Un dels jocs més freqüents amb
nens de 18 mesos fins 5 anys és el joc simbòlic. Els nens i nenes transformen
accions quotidianes imaginant-ne d'altres com fent veure que dormen,
mengen....O amb joguines que imiten la realitat.
Es fonamenta a partir del que ja
saben i, a partir del que veuen que fan els pares, familiars i mestres.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada